Les Centres de littératie pour les élèves de 8 a 12 ans: Une approche basée sur l'autonomie pour consolider les apprentissages en lecture, en écriture et en communication orale (Record no. 309383)

000 -LEADER
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INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER
International Standard Book Number	9782765032960
AUTHOR NAME
AUTHOR NAME	Debbie Diller
TITLE STATEMENT
Title	Les Centres de littératie pour les élèves de 8 a 12 ans: Une approche basée sur l'autonomie pour consolider les apprentissages en lecture, en écriture et en communication orale
PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC. (IMPRINT)
Place of publication, distribution, etc	Montréal
Name of publisher, distributor, etc	Cheneloére Éducation
Date of publication, distribution, etc	2010
SERIES STATEMENT/ADDED ENTRY--TITLE
Title	Cheneltière/ Didactique. Langue et communication
GENERAL NOTE
General note	Cet ouvrage propose des pistes pour établir des routines qui permettent aux élèves de se prêter à des activités autonomes de lecture et d’écriture, de même que des marches à suivre indiquant aux enseignants comment mettre sur pied et gérer une grande variété de centres de littératie adaptés aux besoins des élèves. L’auteure Debbie Diller montre aux enseignants d’élèves de 8 à 12 ans comment organiser leur classe pour que tous les élèves puissent réussir en se mettant au travail de façon autonome et constructive dans les centres de littératie. Chaque chapitre : explique comment présenter chaque centre aux élèves ; fournit des moyens variés d’utiliser le matériel ; décrit les modélisations dont les élèves ont besoin pour travailler de façon autonome ; précise comment résoudre les problèmes éventuels ; indique comment différencier les activités ; montre comment évaluer les élèves et veiller à ce qu’ils s’impliquent activement ; propose différentes façons par lesquelles chaque centre permet à l’élève de connaître des réussites ; comprend des questions de réflexion à des fins de perfectionnement professionnel. L’ouvrage contient des fiches reproductibles telles que des tableaux de synthèse, des référentiels associés aux divers centres, des organisateurs graphiques ainsi que des cartes de tâche.
SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM
Topical term or geographic name as entry element	Arts du language (Primaire)
--	Enseignement primaire-- Méthods actives
--	Language arts (elementary --french)
--	Education, Elementary--Activity programs
ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA)
Koha item type	12. Miscellaneous

Copies

Piece designation (barcode)	Koha full call number	School Code	Collection
TRNX25121	PD 372.6	Teachers' Resource Network	FR Professional Collection
PSXX26575	PD FR 372.6 DIL	Parkside Elementary School	PB
STPK20361	TREF FR 372.6 DIL	Stonepark Intermediate School	TREF